Mathe: 22.-25.6.
Liebe Klasse 5b, diese Woche beschäftigen wir uns mit dem Umfang von Flächen und Rechtecken (Lehrbuchseite 182) und üben auf den nach folgenden Seiten. Herzliche Grüße Frau Wosilowsky
Liebe Klasse 5b, diese Woche beschäftigen wir uns mit dem Umfang von Flächen und Rechtecken (Lehrbuchseite 182) und üben auf den nach folgenden Seiten. Herzliche Grüße Frau Wosilowsky
Liebe Klasse 5b, wir wiederholen aus dem Bereich Geometrie verschiedene Flächen (LBS 175-178) und üben passend dazu (LBS 179-181). Herzliche Grüße Frau Wosilowsky
Liebe Klasse 5b, wir üben die schriftliche Division und beenden das Thema der schriftlichen Rechenverfahren. Herzliche Grüße Frau Wosilowsky
Liebe Klasse 5b, wir wiederholen die Rechengesetze und üben "querbeet" durch die Themen der 5.Klasse. Am Donnerstag schreiben wir in der 1. und 2. Stunde die Mathe-Vergleichsarbeit. Folgende Themen sind enthalten: Grundwissen Rechengesetze und -regeln schriftlich addieren, subtrahieren, multiplizieren, dividieren Länge, Gewicht, Volumen Körper und ihre Eigenschaften, Körpernetze Drehung, Spiegelung, [...]
Liebe Klasse 5b, wir arbeiten weiter am Thema "Körper und Körpernetze" und üben intensiv die schriftliche Division (LBS 138-141). Herzliche Grüße Frau Wosilowsky
Liebe Klasse 5b, wir wiederholen die Multiplikation mit mehrstelligem Faktor vermehrt in der TÜ-Zeit (LBS 132-135) und die Division (LBS 138 ff). Wir starten zudem mit Körpern als Vorbereitung für die Vergleichsarbeit. Herzliche Grüße Frau Wosilowsky
Liebe Klasse 5b, wir beenden das Thema "Größen" mit den "vermischten Übungen" (LBS 81-83) ab. Es wird einen abschließend Test zum Bereich "Zeitpunkt und Zeitspanne" im Laufe der Woche geben. Herzliche Grüße Frau Wosilowsky
Liebe Klasse 5b, hier der Link für die Mathe-TÜ: https://mathe-lernen.net/?p=4671 Herzliche Grüße Frau Wosilowsky
Liebe Klasse 5b, wir beenden das Thema "Zeit" (Zeitpunkt und Zeitdauer) und schließen das Thema Größen mit den "vermischten Übungen" (LBS 81-83) ab. Herzliche Grüße Frau Wosilowsky
Liebe Klasse 5b, wir schauen uns das Thema "Zeit" genauer an und unterscheiden Zeitpunkt und Zeitdauer mit verschiedenen Übungen (LBS 74-77). Herzliche Grüße Frau Wosilowsky