Am Montag sowie Donnerstag (dieser und nächster Woche) stellen die Schüler*innen ihre eigenen Experimente vor. Anschließend dokumentieren die Kinder ein Experiment ihrer Wahl.
Auch wenn noch immer nicht alle Kinder das Arbeitsheft Pusteblume/Berlin Mappe mitgebracht haben, starten wir mit dem Thema Berlin. Wir beschäftigen uns nochmals mit der Nutzung von Karten und schauen uns dann die Aufteilung des Arbeitsheftes an.