Wir üben für die 2. Mathematikarbeit!
Themen:
– Bruch und dessen Teile benennen und erklären/definieren
– Brüche darstellen, ablesen und vergleichen
– Brüche in Sachaufgaben z.Bsp. mit Zeit erkennen und lösen
– Brüche am Zahlenstrahl einzeichnen und ablesen können
– Prozente (100%, 50%, 25% und 20%) auf ein Ganzes anwenden und ablesen können
Üben möglich auf:
- Lehrbuch S. 36-39, 41-43, 46-51, 53
- Arbeitsblätter und Stundennotizen
- Bettermarks oder Anton
Mit den besten Grüßen
Frau Wosilowsky